8 жовтня 2026 року директорка Центру інноваційних методик навчання, кандидатка хімічних наук, доцентка Лілія Мідак долучилася до засідання методичного об’єднання викладачів хімії закладів фахової передвищої освіти м. Івано-Франківська.
Під час зустрічі вона представила доповідь «Інтегрований курс “Природничі науки”: виклики і можливості для вчителя природничої освітньої галузі», присвячену трансформації природничої освіти в контексті впровадження профільної середньої освіти.
Учасники розглянули ключові зміни, передбачені Державним стандартом профільної середньої освіти, особливості академічного та професійного спрямування навчання, можливості інтеграції природничих дисциплін і формування індивідуальних освітніх траєкторій здобувачів освіти.
Окрему увагу було приділено авторській модельній навчальній програмі інтегрованого курсу природничої освітньої галузі для 10–11 класів, побудованій на принципі «Наука в дії». Її основою є вивчення природничих наук через реальні життєві ситуації, дослідження, встановлення міжпредметних зв’язків та застосування наукових знань для прийняття обґрунтованих рішень.
Під час виступу також було представлено приклади організації дослідницької діяльності учнівства, підходи до побудови навчальних завдань та оцінювання результатів навчання, орієнтованих не лише на відтворення знань, а насамперед на їх практичне застосування.
Особливий акцент зроблено на ролі педагога в реалізації інтегрованого навчання. Адже інтеграція – це не механічне поєднання фізики, хімії, біології та географії, а можливість сформувати в учнівства цілісне розуміння природних явищ і процесів.
Такі професійні зустрічі є важливим майданчиком для обговорення освітніх змін, обміну методичними ідеями та розвитку співпраці між університетом і закладами фахової передвищої освіти.
Центр інноваційних методик навчання продовжує підтримувати професійний діалог з освітянами та сприяти впровадженню сучасних підходів до природничої освіти.